سخنرانی علمی با محوریت «برندسازی در آموزش عالی» - دانشگاه مازندران
سخنرانی علمی با محوریت «برندسازی در آموزش عالی»
- 20 May 2026
- کد خبر: 5418026
- 112
همزمان با فرا رسیدن روز جهانی ارتباطات و روابط عمومی برگزار شد:
سخنرانی علمی با محوریت «برندسازی در آموزش عالی»
به گزارش روابط عمومی دانشگاه مازندران، همزمان با فرا رسیدن روز جهانی ارتباطات و روابط عمومی، سخنرانی علمی با عنوان «برندسازی در آموزش عالی» با حضور مسئولان روابط عمومی دانشگاهها و موسسات آموزش عالی استان و نیز جمعی از اعضای هیات علمی، مدیران دانشگاهی، کارشناسان حوزه آموزش عالی و علاقهمندان به مباحث ارتباطات و بازاریابی دانشگاهی در روز دوشنبه 28 اردیبهشت 1405 در سالن خیام دانشکده علوم ریاضی دانشگاه مازندران برگزار شد.
بر اساس این گزارش، دکتر مرتضی ملکی مینباش رزگاه، عضو هیات علمی گروه مدیریت صنعتی دانشگاه مازندران، در این نشست به بررسی نقش برند در هویت، تجربه و پایداری جایگاه دانشگاهها در فضای رقابتی پرداخت.
استاد تمام دانشگاه مازندران در این سخنرانی به سه محور اصلی اشاره کرد. در محور نخست، تعریف هویت برند دانشگاه، بر این نکته تاکید شد که برند دانشگاه باید از مأموریت، چشمانداز و ارزشهای بنیادین آن آغاز شود. علاوه بر این، تبیین شد که درک درست از «مخاطبان هدف» اعم از دانشجویان آینده، والدین، صنعت و جامعه علمی، شرط اصلی موفقیت است؛ چرا که هر دانشگاه با شناخت دقیق انتظارات این گروهها، میتواند پیام اصلی خود را به گونهای تنظیم کند که ضمن حفظ یکپارچگی، پاسخگوی نیازهای ذینفعان گوناگون باشد و از «همهچیزدان بودنِ کاذب» که موجب تضعیف برند میشود، اجتناب ورزد.
در محور دوم، تبدیل هویت به تجربه برند، توضیح داده شد که برند دانشگاه در واقع در تجربه روزمره زیسته دانشجویان و تعاملات دانشگاهی شکل میگیرد. در این بخش افزوده شد که «فرهنگ دانشگاهی» و «کیفیت خدمات ارائه شده»، قویترین رسانههای انتقال پیام برند هستند؛ چرا که دانشجویان بهعنوان سفیران اصلی، روایتگر تجربه خود خواهند بود. بنابراین، هرگونه شکاف میان آنچه در بازاریابی وعده داده میشود و آنچه در کلاس درس یا خدمات دانشجویی تجربه میشود، میتواند به اعتماد عمومی آسیب جبرانناپذیری وارد کند.
در محور سوم، حفظ و مدیریت برند دانشگاه، بر ضرورت همسویی درونی میان کارکنان و رهبری دانشگاه تأکید شد. همچنین اشاره گردید که مدیریت برند، فراتر از نظارت بر هویت بصری، مستلزم «حکمرانی هوشمند» برای انطباق با تحولات فناوری و جهانیشدن است؛ بهگونهای که دانشگاه بتواند در عینِ حفظِ ریشه در ارزشهای علمی و آکادمیک خود، با چالشهای عصر جدید منعطفانه برخورد کند تا به جای «واکنشگراییِ صرف»، با تکیه بر اعتبار و دستاوردهای پژوهشی، مسیری پایدار برای نفوذ در افکار عمومی ترسیم نماید.
در پایان این نشست، سخنران یادآور شد که برندسازی در آموزش عالی یک فعالیت تبلیغاتی کوتاهمدت نیست، بلکه فرآیندی راهبردی برای بازتاب هویت علمی، فرهنگی و اجتماعی دانشگاه و تقویت اعتماد عمومی به آن است. این سخنرانی با استقبال حاضران همراه شد و زمینهساز بحث و تبادل نظر درباره جایگاه برند در توسعه آموزش عالی گردید.
روابط عمومی دانشگاه مازندران